为持续推进高水平一流应用型大学建设，6月30日下午，学校邀请厦门大学教育研究院院长别敦荣教授来校作《地方大学发展需求与战略选择》专题辅导报告。校长、党委副书记邵荣主持报告会。原副校长刘德仿，全体中层干部，教务处、科技处、社科处、研究生院/学科办、发改办/高教院全体人员，高等教育研究相关人员参加。

别敦荣教授从“何谓地方大学”“大学与地方的关系”谈起，分析了大学在地方经济社会发展中的位置、地位与发展需求，阐述了常规办学和战略办学两种办学模式选择的表现形式和所需条件。他提出大学生命周期理论，将大学的发展分为创业阶段、中兴阶段、成熟阶段，结合我校发展实际，着重阐述了在中兴阶段大学的发展建设任务，提出要重点在升级办学条件、优化学科结构、建构高水平功能体系、人力资本增值、治理结构优化、文化创新等六个方面下工夫。他指出，未来十年是我国高校发展的重要战略窗口期，学校要抢抓机遇，积极谋划，主动作为，围绕盐城未来经济社会的升级发展、绿色发展、智能发展，进一步深化校地融合、校城融合、产教融合发展，通过系统、周密的战略行动，开创高水平一流应用型大学建设的新局面。

邵荣在总结时指出，别敦荣教授的报告高屋建瓴、内容丰富、思想深邃，既有中外高校发展历程对比，又有中外高校典型案例分析，特别是结合我校当前发展阶段、发展需求的条分缕析、疏经通络、把脉支招，具有重要的理论和实践指导意义，是一场具有战略性和前瞻性的专家报告。他强调，全体干部要认真学习领会报告的丰富内涵和精神实质，抢抓学校跨越发展的战略机遇期，紧紧围绕学校战略发展的重点任务，积极思考、锐意进取、真抓实干、担当作为，为学校早日建成高水平一流应用型大学作出自己应有的贡献。

别敦荣教授是厦门大学教育研究院院长、博士生导师。兼任教育部本科教育教学评估专家委员会委员，全国教育专业学位教学指导委员会委员，中国学位与研究生教育学会研究生教育专业委员会副理事长等。长期参与教育部高等教育政策咨询研究，主持国家级、省部级课题多项，曾经主持40余所大学战略与规划的编制；曾赴法国、挪威、美国等10多个国家和台港澳地区参会、讲学和访学。在高等教育原理、高等教育管理、大学战略与规划、大学教学与评估等领域取得丰硕研究成果，出版《世界一流大学教育理念》等著作30余部，发表学术论文300余篇。

摄影：刘涛